ООО НТК «Институт электродинамики»
Общество с ограниченной ответственностью
Научно-техническая корпорация «Институт электродинамики»

Генеральный директор, член-корреспондент ПАНИ
Леонид Николаевич Мезенцев.

«Краткие сведения о Л. Н. Мезенцеве,
члене-корреспонденте-ПАНИ»
, «Биография», «Хобби»

Главная Обращение генерального директора Мотивы создания Принципы работы Структура Молодёжная  политика Новости корпорации Объявления

Навигаторы к разработке:

Астромультиметр. Авиамультиметр.
Автомультиметр. Мультиметр морской.
Магнитные устройства,
предлагаемые к разработке

Контакты:

Почт. адр. 630099, г. Новосибирск

ул. Советская, 33, а/я 514

E-mail: ya.lemez2016@yandex.ru

Тел. 8 913 209 2414

 

О радиоэлектронной промышленности

 

В начале 1990-х годов в связи с безудержной и незаконной приватизацией в Рос-
сии наряду с уничтожением огромного ряда отраслей промышленности была уничтожена
радиоэлектронная промышленность – фундамент всех отраслей промышленности. Для
восстановления указанных отраслей была создана НТК «Институт электродинамики».

Действия Корпорации по восстановлению радиоэлектронной
промышленности на основе беспилотной техники

 
Обращение к президенту Доклад о беспилотниках Пояснение к докладу Новое о беспилотниках. Что тормозит разработку беспилотников.

Многочисленная переписка, встречи и совещания с различного уровня руковод-
ством и чиновниками не принесли желаемых результатов. Указанные меры показали не-
заинтересованность упомянутых органов власти, формальное отношение к поставленной
проблеме и продемонстрировали не только не содействие, а скорее сопротивление пред-
принимаемым усилиям восстановить радиоэлектронную промышленность.

 

Обоснование антинаучности физического идеализма
(теории относительности)

 



Л. Н. Мезенцев в последние годы издал три монографии по фундаментальной фи-
зике 1, 3, 4. В этих монографиях на основании системного анализа, объективных законов
природы и математических расчетов исследованы все «явления», «законы» и «постула-

ты» теории относительности (физического идеализма). На основании этих исследований
установлена антинаучность этой теории и её вредоносное влияние на науку и образование.   См. видео по гиперссылке
«Л.Н. Мезенцев «О лженауке в РАН». Окончательная точ-
ка на её бессмысленности поставлена в статье, опубликованной в журнале ВАК
«Преподавание относительности …»на основе экспериментов в ускорителях — демонстрация её абсурдности».
           Монография «Измерение скорости земли» 1 получила высокую оценку Минобрна-
уки и используется им в практических целях и документах.
           Затем вышла из печати 28.06.2019 г. монография «Проблемы развития экономики
современной России и её парадоксы» 2. Аннотация, Презентация. В последней показаны
исследования развития экономики России в историческом ракурсе и её состояние в
настоящее время. О ней более подробно в конце меню.                                                                         
См. Пояснение 
О монографиях   Адреса магазинов

 
 

Аннотация

Презентация

2

 

Аннотация

                               3

 

Аннотация

4

 

 

 
 

Об ущербности образования и воспитания и действиях Корпорации

 

С приходом к власти не имеющий даже начального образования Н. С. Хрущев
нанес ему колоссальный ущерб. Он исключил введенные И. В. Сталиным в систему обра-
зования преподавание логики, психологии и проигнорировал во всех аспектах жизни
государства, в том числе и в образовании, фундаментальную основу развития науки – си-
стемный анализ, который бурно начал развиваться в научных учреждениях СССР с 1975
года. Ущербное образование в СССР (психология утверждает: «нет знаний – нет воли») продолжало формировать нежизнеспособное население без фундаментального пред-
ставления о мире вплоть до госпереворота в России в начале 90-х годов. С приходом к
власти Б. Н. Ельцина положение ещё более ухудшилось. В 1991 г. предмет астрономия
в школах перестал быть базовым, что привело к его вытеснению из программы. -Читайте
подробнее на FB.ru: https://fb.ru/article/270470/pochemu-otmenena-astronomiya-v-shkolah Дополнительно исчезло из образования политическое образование, введена болонская си-
стема и ЕГЭ. Такое образование продолжалось до введения (2017) в образование препо-давания астрономии, которое лишь усилило его ущербность. В фундаментальной
науке стал главенствующей идеологией физический идеализм. Непосредственно после
переворота в России главенствует либеральная идеология. Указанные идеологии гла-
венствуют вопреки действующей Конституции РФ. В связи с последней главенствующей
идеологией образование и воспитание стало услугой населению, что в образовании и вос-
питании привело к ряду негативных факторов, наносящих вред государству в целом. Хотя
исторический опыт, многочисленные исследования и публикации диктуют необходи-
мость устранения ущербного образования в России.

Следует обратить внимание на то, что, как правило, главную роль в образовании и
воспитании играют первые лица государства. В российской истории наиболее выдающая-
ся роль в этом принадлежит Петру 1 и И. В. Сталину.

Попытки корпорации исправить положение дел раскрывают приведенные ниже
гиперссылки,                 
                                              

О создании института (системы) воспитания личности в России

 «ТРИ КИТА  СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Обращение в Совбез России

Повторное обращение в Совбез России

«Обращение к Н. П. Патрушеву»

«Приложение» «Обращение к В. В. Путину» «Доклад на семинаре в РАН»

«Рекомендации семинараРАН»

«Из доктрины А. Даллеса»

Ответы ведомств России на обращения приводят к мысли о том, что они отмежё-
вываются от обсуждения поставленной проблемы.

В частности, Совбез России исх. от 02 апреля 2018 г. № А21 – 2084 ответил сле-
дующее. «По мнению заинтересованных ведомств, рассмотрение обозначенных Вами
проблем на заседании Совета Безопасности Российской Федерации в настоящее время не
требуется.

Минобрнауки России сориентировано на комплексное изучение и поиск путей ре-
шения проблемных вопросов, содержащихся в Вашем обращении. Ответ в Ваш адрес бу-
дет направлен Министерством в установленном порядке».

 

МИНОБРНАУКИ РОССИИ исх. от 22.03.2018 № 09-ПГ-МОН-12568 «Дополни-
тельно сообщает, что общепринятым в научном сообществе способом представление критических взглядов на существующие теории является опубликование их в специали-
зированных научных изданиях, где представляемые материалы проходят рецензирование специалистов или публичные дискуссии и доклады на различных научных мероприятиях
(симпозиумах, семинарах, конференциях и т. д.)….».

Из этого сообщения следует, что упомянутое сообщение представляет собой фор-
мальную отписку и составлено без ознакомления с материалами по данной проблеме, в
том числе с
«Рекомендации семинара РАН».
приложенными к обращению к В. В. Пути-
ну.

 

Почему Россия отстает по ВВП от Китая и других стран

См. гиперссылку Почему Россия отстает от Китая по ВВП

 

После государственного переворота 1990-х годов и незаконного принятия Конституции РФ, разработанной А. Собчаком под руководством американских инструкторов, Россия была отброшена почти на 200 лет назад по развитию и управлению государством по сравнению с Китаем. Российская перестройка «от коммунизма – к капитализму» в нарушение закономерностей  развития общества повторила судьбу Великой французской буржуазной революции.

Узурпировавший власть Наполеон (1804) вместо лозунга указанной революции
«свобода, равенство и братство» выдвинул другой принцип – «без неравенства владения
нет общества, а неравенство общества не может существовать без религии». Личными
врагами Наполеона стали «идеологи» и их «идеология» См. Предисловие. Следует заме-
тить, что Франции так и не удалось по настоящее время создать на неравенстве стабиль-
ное общество с высокоэффективной экономикой.

После указанного выше переворота в России создавали неравенство имущества
путем незаконной приватизации государственных предприятий, нанесшей её экономике и
численности населения колоссальный вред. К 2000 году в России появилось 10 долларо-
вых миллиардеров, а к 2020 году их – уже больше 100. Потеряно 17 млн человек.

Чтобы существовало «неравенство общества» (по образцу Наполеона), в России
стали строиться новые храмы и широкая пропаганда религии в СМИ. В гимне России по-
явилась строка: «Хранимая Богом родная земля!» Среди поправок к проекту об измене-
нии Конституции, внесенных президентом Владимиром Путиным в Госдуму, есть поло-
жение о Боге. Так, статью 67 Основного закона предлагается дополнить словами: «Рос-
сийская Федерация, объединенная тысячелетней историей, сохраняя память предков, пе-
редавших нам идеалы и веру в Бога.

Для Ельцина стала враждебной коммунистическая идеология, о которой он заявил
Конгрессу США 17.06. 1992 г. Путин постоянно демонстрировал свое отрицательное от-
ношение к социализму и непосредственно к СССР, в том числе проявлял негативное от-
ношение к В. И. Ленину и И. В. Сталину, изменившим мир.

Удивительно совпадают результаты преобразования в России после государствен-
ного переворота в России Б. Н. Ельциным и продолжателем его начинаний В. В. Пути-
ным, а во Франции – после узурпации власти Наполеоном.

Б. Н. Ельцин привел к управлению государством лиц, таких же лиц, как и он сам,
получивших ущербное образование в советское время, нежизнеспособных, не имеющих
фундаментального представления о мире, и, естественно, не имеющих представления об
управлении капиталистическим государством, и вообще, как правило, о том, что такое
управление. Они работали под руководством американских инструкторов, целью которых
было уничтожение России. См.
Доктрина А. Даллеса.

Очевидно, что у них (американцев) не было и поползновения применения в России
законов развития общества и экономики в частности. Американцы внедряли то, что раз-
рушает экономику: неконтролируемый либерализм, непрофессионализм в управлении.
Очевидно, в такой ситуации не было и речи о создании института управления (научной
системы) государством и экономикой. Для управления использовались главным образом
гуманитарии, см. НАСТАВНИЧЕСТВЕ В ПРОМЫШЛЕННОСТИ, и те, кому доверяли неза-
висимо от специальности.

Созданная Б. Н. Ельциным «государственная система» была передана В. В. Пути-
ну, которая была не способна к изменению. С течением времени она практически не улучшалась и существует по настоящее время. Она и не могла существенно улучшаться, поскольку с начала пресловутых 90-х годов во главу угла была поставлена либеральная
экономика, игнорирование законов развития государства и экономики и формирования жизнеспособного населения с фундаментальным представлением о мире.

Упомянутое игнорирование института развития государства, экономики и форми-
рования жизнеспособного населения продолжается в течение 20-летнего правления
В. В. Путина. Ни высшее руководство, ни оппозиция не замечает их ущербность и не по-
нимает. Как выразился профессор И. М. Ильинский: «Не понимают того, что не понима-
ют». Хотя следует заметить, что решение упомянутых проблем является велением време-
ни, требованием закономерностями развития общества и действующего пятого техноло-
гического уклада.

 

ЧТО НАДО ДЛЯ СЧАСТЬЯ В РОССИИ?

 

Затронутые проблемы рассмотрены в монографии «Проблемы развития экономики
Современной России и ее парадоксы». Они компактно изложены в брошюре:

Мезенцев Л. Н. ЧТО НАДО ДЛЯ СЧАСТЬЯ В РОССИИ? Выступление на годич-
ном собрании НО ПАНИ – к 140-летию со дня рождения И. В. Сталина/ Л. Н. Мезенцев. –
Новосибирск: Издательство ООО «ИНСТИТУТ ЭЛЕКТРОДИНАМИКИ», 2019 – 16 с.,

Здесь сжато сформулированы предложения В. В. Путину в изменении Конститу-
ции РФ, в применении либеральной экономики, в устранении ущербного образования и
направлены в его адрес, а также М. В. Мишустину, В. В. Володину и В. И. Матвиенко.
См.
Обращение к В. В. Путину.

Естественно, до указанных руководителей обращение не дошло. Ответы поступи-
ли только от МИНЭКОНОМРАЗВИТИЯ РОССИИ исх. от 28.02.2020 №ОГ-ДОЗ-1959 и
от МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ исх. от 18.02.2020 № 04-ПГ-МП-9279.

На первых страницах письма МИНЭКОНОМРАЗВИТИЯ РОССИИ внимание
остановлено на обосновании невозможности пересмотра Конституции РФ в соответствии
с её нормами. Приводятся статьи и обоснования.

Не придаётся значения тому факту, что эта Конституция РФ не может быть зако-
ном, а является по существу просто бумагой. Тем более что в России, в том числе и в Ин-
тернете, опубликован ряд документов о неправомерности действующей Конституции РФ,
например «Фальсификация итогов». Здесь показаны вбросы бюллетеней, приписки ко-
личества явившихся на голосование избирателей, а также уклонение должностных лиц
от расследований фальсификаций и впоследствии уничтожение бюллетеней и протоко-
лов. Сомневаться в достоверности этих сведений нет оснований, поскольку по Конститу-
ции РФ фактически проводилось голосование, а не референдум в нарушение закона
РСФСР, да и ещё после расстрела парламента. Любому россиянину нетрудно видеть
достоверность приведенных сведений.

Далее на двух страницах разъясняется, как «Правительство РФ совершенствует механизмы стратегического планирования в целях повышения эффективности государ-
ственного управления в сфере социально-экономического развития». Причем из разъяс-
нения следует, что Россия двигается курсом, заложенным «великим» преобразователем
Б. Н. Ельциным. О применении или оценке предложений в части изменений либеральной
экономики по п.2 предложений
(См. гиперссылку Обращение к В. В. Путину.  ) даже не упоминается. Данное ведомство никак не отреагировало на предложение об изменении либеральной экономики.

Заканчивают письмо последние страницы, которые посвящены защите ЕГЭ и бо-
лонской системы. И здесь МИНЭКОНОМРАЗВИТИЯ РОССИИ не заметило существо-
вания ущербного образования ни в России, ни в обращении к В. В. Путину.

МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ в своем письме указанном, выше описало каче-
ство образования и воспитания и привело доводы в защиту ЕГЭ в соответствии с прави-
тельственными документами. Однако это ведомство, как и МИНЭКОНОМРАЗВИТИЯ
РОССИИ не заметило существования ущербного образования ни в России, ни в обраще-
нии к В. В. Путину. И как следует из документа упомянутого ведомства, оно по умолча-
нию не намерено решать проблемы по устранению ущербного образования.

Как бы то ни было прекрасно осуществляемое образование в России, оно удовле-
творяет квалифицированными специалистами только рынок труда, но не удовлетворяет
интересы государства и всего населения.

 

Заключение

 

Рассмотренные выше действия чиновников России сознательно или бессознатель-
но осуществлялись в соответствии с целями: масона-президента США Трумэна – об уни-
чтожении коммунизма; Рейгана – об уничтожении России экономически; Маргарет Тэтчер, экс-премьера Великобритании) и М. Олбрайт, государственного экс-секретаря США по уничтожению населения. Упомянутые действия чиновников удивительно совпадают с
Доктриной А. Даллеса по уничтожению России, хотя этот план считают надуманным и не составленным Даллесом. Цели указанных выше откровенных врагов России в конеч-
ном итоге якобы должны привести к осуществлению идеи американских масонов по со-
зданию масонского царства, где будут царствовать США и Израиль.

При этом следует отметить выдающиеся результаты применения науки в орга-
низации развития экономики Китая за последние десятилетия. По качеству жизни в 2013
году Россия занимала 55-е место в мире, Китай – 101-е.По уровню жизни в 2019 году
Россия занимала 59-е место в мире, а Китай – 65-е. Указанные цифры свидетельствуют о
разнонаправленных движениях России и Китая. Первого госдарства – к регрессу,второго
государства – к развитию.

В связи с представленными материалами невозможно не обратить внимание на то,
что в последнее 10-летие в России рост ВВП составлял в среднем около 1%. Это более
чем в 2 раза ниже среднего прироста по передовым капстранам.

Если в Китае в 1990 году ВВП составлял 60% от ВВП России, то в 2019 году Ки-
тай вышел на первое место в мире по ВВП, который составлял 21,270 трлн
$, а в России ВВП в указанном году составлял только 17,7% от ВВП Китая.

Если бы Россия последние 20 лет следовала законам развития общества и образо-
вания в том числе, то в настоящее время она была бы впереди планеты всей по всем пока-
зателям и безусловным лидером по ВВП.

В связи с эпидемией короновируса в России в настоящее время сложилась весьма
благоприятная обстановка для формирования новой Конституции РФ с учетом законо-
мерностей развития общества в интересах всего народа с истинной демократией. Тем бо-
лее что В.В. Путин неоднократно заявлял, что либерализм изжил сам себя.

В ней должно быть прописано, что власть, земля и природные ресурсы принадле-
жит всему народу, в России должна быть главенствующая государственная материали-
стическая идеология, Россия является социалистическим, цивилизованным государством
на основе разума и справедливости .

N.b. Определение цивилизации введено в научный словарь (Мирабо в 1756 г.)
французскими просветителями, которые имели в виду общество, основанное на началах
разума и справедливости.

При такой конституции, созданной Президентом, институт президентства будет
широко развитым, а сроки его нахождения у власти нет необходимости обнулять. Пожиз-
ненное президентство в таком государстве будет само собой разумеющимся при наличии
множества достойных кандидатур.

При этом следует напомнить историю, из которой необходимо извлекать уроки.

В IХ веке до н.э. царь Спарты Ликург считал самыми опасными болезнями государ-
ственного тела – богатство и бедность. Он считал воспитание высшею и лучшею задачей     для законодателя. Спарта при отсутствии неравенства просуществовала   500 лет.

Причиной гибели Спарты стало: игнорирование, прежде всего науки, законов о
воспитании и ввезенное серебро, золото и роскошь . См. гиперссылку  
О создании института (системы) воспитания личности в России.

 

 

Счетчик посещений:

000037869

Последняя корректировка сайта 02.04.2020